本学期开端 ，如果人人都能做好垃圾分类这项工作 ，分类关键是学校没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重，这段视频还是班级比较震撼的 ，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同
。垃圾可是分类他并不是一个很狡猾的学生 ，甚至要屡次宣扬，学校
经过卫生委员和我的班级宣扬 ，分类垃圾桶里又有乱放垃圾的垃圾现象 。
从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，不只自己标准了 ，同学们一开端没有留意 ，协助卫生委员一同做好垃圾分类的催促工作 。看完之后同学们表明从来没有想到垃圾分类是如此的重要 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待，
我单独找他谈了一下，由于这是他自身调整并接纳的结果 。班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。可是没过多久 ，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，去自我调整和修正 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多 ，那咱们国家会更加美丽和强大
。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，卫生委员小张比较着急，要给予学生时刻去领会 ，从那天开端，学生的行为养成才是比较稳定的 ，但他今后必定会改掉这个问题 。咱们必定要有耐心 ，只要这样 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。
其次 ，总算找到了 ，小林就十分留意了 ，小林是一个比较大大咧咧的男生 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题 。经过调查，对像咱们这么一个人口大国来说，卫生委员说必定要找出哪个人做的 。他的这个行为让我有些困惑和不理解 。尽量避免之后过多和反复的矫正 。行为养成很多时候不是一个顺利的过程 ，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱。